Развитие ребенка

Уход и гармоничное развитие ребенка до 6 месяцев

Крупная моторика

Родителям необходимо развивать общую двигательную активность ребенка, стимулировать выполнение следующих действий:

  • поддерживать попытки малыша изменить положение тела;
  • выкладывать его на живот, переворачивать со спины на живот.

Мелкая моторика

Матери нужно проводить массаж пальчиков рук, развивая у ребенка такие навыки:

 
  • предлагать ребенку игрушку, чтобы он пытался тянуться к ней и удерживать;
  • учить перекладывать предметы из одной руки в другую.

Зрительное восприятие

Предлагайте своему малышу яркие предметы, контрастные простые фигуры, чтобы Ваш ребенок мог тянуться, присматриваться к ним, рассматривать.

Смотрите малышу в глаза, постарайтесь поймать его взгляд, улыбайтесь и разговаривайте с ним.

Слуховое восприятие

Больше разговаривайте со своим ребенком, используя различные интонации, называйте по имени, предлагайте слушать разные звуковые игрушки, колотунчики, колокольчики и т.д.

Ребенку нравится подавать разные звуки, смеяться, он имитирует звуки, которые слышит, поэтому важно «ворковать» с Вашим малышом, копировать звуки, которые он произносит.

Выполняя ежедневные действия необходимо называть их, например, «будем кушать», «дай ручку». Артикуляция должна быть выразительной.

Импрессивная и экспрессивная речь

Обязательно называйте своего ребенка по имени, называйте предметы, к которым он проявляет интерес, имена людей, которых он видит.

Реагируйте на попытки ребенка говорить, когда Вы выполняете действия в быту, комментируйте их словами.

Интеллектуальное развитие

Для развития интеллекта важно способствовать формированию целенаправленных действий. Кормить, купать, гулять с вашим малышом в определенные часы.

Продумайте ритуал подготовки ко сну для того, чтобы выработать у ребенка способность устанавливать простые причинно-следственные связи. Ребенок начинает устанавливать связь между своими действиями и их результатом, например, если плакать, то взрослые возьмут на руки.

Игра

Необходимо играть с ребенком. Предлагать в качестве игрушек чистые и безопасные предметы домашнего обихода, чтобы малыш имел возможность держать их в руке, греметь ими, бросать их.

Подвешивайте игрушки, картинки с изображением квадратов, колец на расстоянии 45 - 50 см. от глаз малыша.

Эмоции, социальное поведение

Для установления эмоционального, тактильного контакта с малышом необходимо как можно чаще брать его на руки, поглаживать и ласково разговаривать.

Вашему малышу пригодятся: колокольчики из разного материала; колотунчики (удобные для отработки навыка захвата предмета); звуковые, музыкальные, деревянные игрушки; яркие контрастные игрушки.

Информация для раздела подготовлена на основе действующего Приказа Министерства здравоохранения Украины №149 от 20.03.2008 года «Об утверждении Клинического протокола медицинского ухода за здоровым ребенком в возрасте до 3 лет». Данный документ разработан на исполнение поручения Президента Украины №1-1/252, Конвенции ООН о правах ребенка, Европейской стратегии «Здоровье и развитие детей и подростков».

Развитие ребенка от 6 месяцев до 1 года | Развитие ребенка от 1-го до 3-х лет

Выберите продукт из списка